- 2024-09-10
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九月,丹桂飘香、秋意渐浓。第四十个教师节伴着新学期、新征程启幕的憧憬与期待悄然而至。宏润博源的美丽校园也充盈着浓烈的崇敬与感激,中外教师用智慧阳光和耐心雨露滋养着学生的心灵,鲜活的生命绚烂如秋日画卷。学生那一颗颗感恩的心、一双双凝望的眼,无不表达着对老师的尊敬与感谢。
学生会作为学生的代表,对于如何向老师表达谢意已“密谋良久”,且准备了多套方案。他们在老师“不知不觉”的时候动员学生给老师写爱心卡,每张卡上都粘有一颗爱心,每颗爱心都包裹着一颗种子,寓意老师通过自己的教育行为给学生埋下了未来成功的种子,然后耐心地“静待花开”。同时,学生会还组织同学为老师们录制感谢视频,内容活泼且真诚,在P&B上播放时让所有老师既感动又惊喜,热泪盈眶又难掩笑容。两位主席用诗化的语言开场后,同学们把一束束娇美鲜花和一份份精美礼物送到老师手中时,感恩氛围顿时拉满礼堂,置身其中的我们很难不为作老师而不感到骄傲和自豪,也让老师们感受到了“尊师重道”的真正意蕴。感动且幸福的教师节就在这温馨的晨会中开始了,“今天”一定会深刻且难忘的,或许还是历久弥新的。
课前,突然出现在讲台上的一个精品纸卡,上面清秀地写着祝福和感谢,让你一节课都神采飞扬、能量满满;课后,突然出现在办公桌上的一盒润喉糖,尽管不知赠者为谁,但心中暖意仍融解所有疲倦,嘴角难掩幸福的“小得意”;课间,扑面而来的“老师,教师节快乐!”的声声问候,让你很难不以为自己周身萦绕着耀眼的光环。下午放学后,学校为老师们准备了丰盛的晚餐,“慰劳”大家的辛苦付出,一次次抽奖的期待与惊喜,催化了老师们的快乐和愉悦。
在酣畅淋漓的笑声中、在推心置腹的交流中、在发自肺腑的祝福中,教师节落下了帷幕,老师们的心情也慢慢地恢复了平静。这一天的喜悦与幸福属于老师,得于学生,益于教育事业。平静后的老师们会继续伏案工作,继续用我们的热情与智慧引领活力四射的学生去探索世界、去彰显生命的力量。
教师节属于我们,更属于你们。
采访时刻
请问教师节对你们来说意味着什么?
王老师(生活老师)
今天是我过的第22个教师节。
教师节对我来说有着非同凡响的意义,它时刻提醒我做到:为人师表、把身边一切真、善、美言传身教给更多的孩子,给人世间注入更多的温暖!
Liz(英语老师)
在英国,我们并不真正庆祝教师节,所以当我第一次来到中国并经历了我的第一个教师节时,这是一个愉快的惊喜。我关于教师节最美好的记忆是,一些可能有点害羞的学生走进我的办公室,送给我手工制作的礼物或卡片,我认为这是学生向老师表达感谢的一个绝佳机会,感谢我们在生活中扮演的角色。我真希望能回到过去,感谢每一位对我的生活产生影响的老师,特别是现在我自己也成为了一名教师。
于老师(经济老师)
第一个教师节,静下来回头看这半年,觉得老师这个身份依然有些陌生,好像还没习惯。但这个节日,大概是我最想要过、也最开心能过上的节日了。
Rachael(英语老师)
在我的家乡(美国),没有教师节。没有特别的时刻来为教师庆祝,社区或整个国家都没有特别的庆祝。我的第一个教师节对我来说是一次惊奇的体验。这里有孩子和家长,整个国家都在向我以及我所从事的工作致敬。这是我的第六个教师节。今年对我来说特别特殊,因为我既有新学生也有往届的学生。
刘刘(执行校长)
这是我的第39个教师节。教师节对我来说更多意味着美好的回忆,是让我坚守做教师初心的美好回忆。
吴老师(中文老师)
又是一年教师节,不觉这已是我从教以来的第十个教师节了。教师节对我来说意味着什么?“靡不有初,鲜克有终。”教师节对我来说就意味着一切如初。我们常说,为人师者要具备爱心、耐心和细心。但我想,最重要的是良心。人之初心向善。一切如初,就是要保持良知、良能、良善。做良师,布善道,如此而已。
文 | Tony Wang
图 | Gaby Zhu
排版 | Jang